Онлайн-MeetUp… Что это такое? А это формат ВСТРЕЧИ, но особенной – неформальной, встречи-взаимодействия на равных.
Именно такую форму выбрали участники студенческого клуба выпускников педагогических классов БГПУ ПРОФиль+ для информационных, мотивирующих, профориентационных встреч с учащимися педагогических классов. Несмотря на непростую эпидемиологическую обстановку, жизнь не стоит на месте, у учащихся 10-х и 11-х педагогических классов и групп идет учебный процесс, а значит,решаются новые учебные задачи, возникают затруднения, вопросы…
Здорово, что сейчас есть возможность обратиться со своим запросом к вчерашним педклассовцам, а ныне – студентам БГПУ посредством онлайн-формы на сайте «Педагогические классы». Так и поступили учащиеся педагогической группы 10-го класса средней школы № 2 г. Новолукомля.
Образовательная и волонтерская группы Клуба ПРОФиль+ взялись за дело и разработали сценарий онлайн-MeetUp. Модераторами встречи, которая состоялась 18 ноября 2020 г., выступили студентка 4 курса Института инклюзивного образования Алина Ерошевская и студентка 1 курса филологического факультета Дарья Остапчук. Девушки поделились советами и рекомендациями по созданию портфолио, участию в педагогических пробах, подготовке к поступлению, нюансам обучения на разных специальностях, участию в конкурсах, конференциях. В ходе живого неформального общения учащиеся смогли узнать ответы на интересующие их вопросы, познакомиться с БГПУ в рамках интерактивной игры «ВСЕ о БГПУ: правда или миф?».
К слову, факультативные занятия «Введение в педагогическую профессию» у школьников преподает выпускница нашей AlmaMater педагог-психолог Т.Л. Милешко. Татьяна Леонидовна поблагодарила координаторов ПРОФиль+ – сотрудников центра развития педагогического образования БГПУ за уникальную возможность побывать в университете онлайн, пообщаться со студентами-выпускниками педагогических классов, получить поддержку и вдохновение.
Надо отметить, что Клуб работает в БГПУ только полтора месяца. За это время участники Клуба провели стартовую и организационную встречи, сформировали рабочие группы по четырём направлениям работы («обучать», «консультировать», «вдохновлять», «консультировать»), организационный состав Клуба.
Ребята принимали участие работе круглого стола, который проходил в онлайн-режиме в рамках традиционного Дня БГПУ в Национальном детском образовательно-оздоровительном центре «Зубрёнок».
Председатель Клуба Андрей Роскач, студент 1 курса факультета естествознания, вместе с клубовцами участвовал в трёх встречах с учащимися педагогических классов СШ № 30 г. Минска, СШ № 47 г. Минска, и СШ № 30 г. Бобруйска в рамках проекта студенческого совета БГПУ «Учитесь с нами, учитесь у нас». А ребята из группы продвижения посетили СШ № 47 г. Минска, где встретились с учащимися из 7-х и 10-х классов, рассказали им о БГПУ и о деятельности Клуба ПРОФиль+. Руководитель группы продвижения Никита Варалов, студент 1 курса факультета физического воспитания, сам является выпускником педагогического класса СШ № 47 г. Минска. Никита уверен, что сможет быть полезен сегодняшним старшеклассникам, ведь «клубовцы» говорят на одном языке с учащимися, им понятны их сомнения и проблемы.
Кроме этого, участники клуба часто отмечают, что для них участие в Клубе – это новый, уже профессиональный опыт, возможность прокачать свои коммуникативные навыки, умения строить отношения, сотрудничать, взаимодействовать, работать в команде, в том числе в онлайн-среде.
В настоящее время Клуб продолжает свою работу: ребята оперативно отвечают на поступающие к ним вопросы от учащихся педагогических классов и педагогов, ведущих факультатив «Введение в педагогическую профессию», обсуждают в группах ближайшие дела и проекты по направлениям деятельности, проводят онлайн-консультации с координаторами на платформе Zoom, готовятся к проведению рождественской встречи членов Клуба с приглашением ректора БГПУ Александра Ивановича Жука. «Клубовцы» считают, что пришло время рассказать о своих успехах и достижениях, поделиться планами на учебный год, а также надеются получить от ректора важные советы и поддержку.
