10 января 2019 года в рамках праксиологического этапа республиканского экспериментального проекта «Апробация модели допрофильной педагогической подготовки учащихся на II ступени общего среднего образования» (2016-2019 годы) в средней школе № 40 г. Гомеля состоялся семинар-практикум, на котором свой опыт по организации допрофильной педагогической подготовки в 5–9-х классах представили школы Гомельской области – участники эксперимента: средняя школя № 40 г. Гомеля, средняя школа № 13 г. Жлобина, средняя школа № 1 г. Мозыря.

В семинаре-практикуме также приняли участие представители экспериментальных площадок, школ-лабораторий учебно-научно-инновационного кластера непрерывного педагогического образования, учреждений общего среднего образования Гомельской области, в которых открыты педагогические классы и группы. 

В приветственном слове к участникам семинара, руководитель экспериментального проекта, начальник центра развития педагогического образования БГПУ, кандидат педагогических наук, доцент Александра Валентиновна Позняк отметила, что проведение семинаров на разных площадках даёт возможность познакомиться с уникальным опытом допрофильной подготовки педагогической направленности, оценить возможности и эффекты различных форм, методов, практик.

Директор средней школы № 40 г. Гомеля Елена Александровна Колосова представила участникам семинара учреждение образования, провела экскурсию в Музей энергосбережения. Е.А. Колосова также выступила с докладом «Психолого-педагогические условия развития профессиональной компетентности педагогов, работающих в классах допрофильной педагогической подготовки  учащихся».

Обсуждение темы продолжила заместитель директора по учебной работе ГУО «Средняя школа №13 г. Жлобина» Елена Александровна Ананчикова. В своём выступлении онарассказала об опыте организации постоянно действующего семинара как эффективной формы взаимодействия с педагогами, работающими в классах допрофильной педагогической подготовки учащихся.

Динамичную и яркую серию мастер-классов по организации образовательного процесса в условиях допрофильной педагогической подготовки провели педагоги средней школы № 40 г. Гомеля. Участники семинара побывали на уроках математики, английского языка, географии, посетили факультативные занятия по допрофильной педагогической подготовке в 6 и 9 классах.

Во второй части семинара заместитель директора по учебной работе Наталья Николаевна Рудаковская и заместитель директора по воспитательной работе Снежана Алексеевна Чайковская (ГУО «Средняя школа №1 г. Мозыря») представили систему воспитательной работы школы по реализации проекта допрофильной педагогической подготовки учащихся.

В заключение педагог-психолог ГУО «Средняя школа №40 г.Гомеля» Любовь Сергеевна Лубочкина провела с участниками семинара тренинг по формированию психологического здоровья педагогов, работающих в классах допрофильной педагогической подготовки учащихся.

Подводя итого семинара, руководитель экспериментального проекта, Александра Валентиновна Позняк отметила, что экспериментальным площадкам удалось осмыслить и донести главную идею допрофильной педагогической подготовки, показать, как можно обеспечивать педагогическую профилизацию образовательного процесса не только через освоение факультативных занятий, но и через содержание учебных предметов.